1、目前的很多书展中，以“亮丑示怪”为美现象普遍：很多作品将汉字拆分得面目全非，已经不能辨认其意思；有的歪歪斜斜，毫无稳定感可言，与书法的内在基因相去甚远；有些作品缺乏基本的法度训练，难以达到一流的水平。
2、截止今天互艺监制3D艺术馆4家、总画幅326幅，总面积达近万平方，3D魔幻艺术展，国内展出10次、总画幅500幅，总面积168830平米。
3、数字艺术发展至今，能够通过全息投影、3D Mapping、VR、AR、交互传感等技术，利用多通道投影融合技术将展品完整地投映到一个封闭空间中的墙壁及地面上，利用光影和声效等形成一种动态的封闭式空间，为观者带来代入式体验虚拟和现实不断转换的机会，为观者带来一种前所未有的、身临其境的震撼享受。
4、莲秀图院目前的情况是正常的，它作为一个艺术机构，正在持续开展各种艺术展览、交流活动和研究工作。莲秀图院作为一个历史悠久的艺术机构，一直致力于推动艺术的发展和传承。它经常举办各种艺术展览，展示不同艺术流派和风格的作品，为公众提供欣赏艺术的机会。
5、这样艺术家和社会资本才有可能无偿捐赠进来支持美术馆的发展。第二，这个非盈利性机构同时必须通过相关的衍生产业机制实现内部盈利，只有这样才能稳定确保美术馆的日常运营开支、展览、馆藏、交流研究与教育等支出。
6、都在做保护和修复工作。中国古代雕塑艺术研究国内都有有机构致力于中国古代雕塑艺术品的保护和修复工作，如德国柏林州立博物馆。中国雕塑是指具有中国特色且原产于中国的雕塑艺术品，为中国文化的重要组成部分。
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1、数字博物馆具有数字化存储、数字化展示、远程教学等功能，其关键技术包括藏品的二维采集技术、三维采集技术、多媒体加密与数字水印等。
2、亿级像素、高保真记录。使用当前最新的高保真摄像技术，配合高质量拍摄设备，虚拟展厅画面分辨率可达5亿像素，极度 高清保真，对博物馆各类展览都能 进行高保真存档。分层加载技术、场景平滑切换。使用最新的分层加载技术，加载速度极大提升，图像清晰。
3、数字博物馆运用计算机网络技术、三维图形图像技术、虚拟现实技术、立体显示系统、特种视效技术，将现实存在的实体博物馆的三维立体的方式完整呈现于网络上。观赏者可以突破时间空间的局限在网上自主的观赏博物馆中展品的三维视图效果，并有关于物品详细的历史记载。
4、线上博物馆一般是指传统博物馆在互联网上的延伸，即博物馆通过建立自己的官方网站、社交媒体等渠道，将馆藏文物、展览等内容数字化呈现，让用户可以在网上浏览、学习和参观博物馆的文物和展览。
5、昆明市博物馆将于2022年“文化遗产日”正式推出固定陈列的线上数字展览，让您足不出户便能“云游”昆博。全景数字博物馆综合利用高清全景、HDR融合、HTML多媒体互动及VR技术，最大限度还原青铜展厅与昆明飞虎队纪念馆真实展厅风貌，为观众提供全视角、沉浸式、永不落幕的观展体验。
6、数字博物馆，是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术，将现实存在的实体博物馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的博物馆。
线上教学丰富了老师和学生的教学和学习方式。线上有很多优秀的课程资源，比如“智慧树”、“网络云课堂”、“学习强国微课堂”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等。
优缺点如下：优点：解决了特殊时期无法聚集上课的难题。能够让老师进一步创新教学方式方法。一定程度上节约了师生的时间。缺点：师生的互动性不够。学生的学习得不到有效监督。改善错失：充分利用线上平台的功能，提高授课互动性。采用线下为主、线上补充模式，博采众家之长。
线上教学优点 网络背景下的学习是一种多向的信息交流活动，学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益、取长补短、深入理解和消化所学的知识，益于对新知识的意义建构。网络背景下学生学习有较强的独立思维能力，不迷信教师，能批判性地学习。